Ułatwienie matkom powrotu do pracy naukowej od konkursów ogłoszonych 15 grudnia 2016 r.

pon., 12/12/2016 - 08:01

Informujemy, że począwszy od konkursu SONATINA 1 zostanie wprowadzona regulacja umożliwiająca kobietom posiadającym dzieci przedłużenie okresu, jaki upłynął od momentu uzyskania przez nie stopnia naukowego doktora, oraz przedziału czasowego, w jakim oceniany jest dorobek naukowy, o 18 miesięcy za każde urodzone bądź przysposobione dziecko. Podobne rozwiązanie będzie również zastosowane w konkursach SONATA i SONATA BIS oraz na stanowiskach typu post-doc przewidzianych w ramach innych konkursów NCN.Takim rozwiązaniem Centrum stwarza możliwość pełnego skorzystania z oferty konkursowej również kobietom, które nie korzystały z urlopów macierzyńskich, rodzicielskich lub wychowawczych udzielanych na zasadach określonych w przepisach Kodeksu pracy.

BEETHOVEN: Ważne informacje dla wnioskodawców

pt., 09/12/2016 - 08:14

Wszystkich polskich wnioskodawców konkursu BEETHOVEN prosimy o zapoznanie się z poniższymi informacjami:

1. Przed zatwierdzeniem wniosku w systemie OSF prosimy o sprawdzenie zgodności wprowadzonej treści z obowiązującym katalogiem kosztów kwalifikowalnych. W szczególności prosimy o sprawdzenie, czy limity środków na wynagrodzenia są zgodne z warunkami konkursu. UWAGA! W konkursie stronę polską obowiązują osobne limity środków na wynagrodzenia przeznaczone dla pojedynczych podmiotów, a osobne dla podmiotów złożonych (Katalog kosztów kwalifikowalnych, s. 4-5 oraz przypis 12).

Wynagrodzenia w konkursie BEETHOVEN 2:

W konkursie BEETHOVEN budżet wynagrodzeń dodatkowych na każdy miesiąc realizacji projektu wynosi, dla wszystkich wykonawców, łącznie co najwyżej:

  1. w przypadku gdy kierownik projektu nie planuje swojego zatrudnienia na podstawie umowy o pracę w pełnym wymiarze czasu pracy z puli wynagrodzeń etatowych:
  • 5 tys. zł dla jednej osoby;
  • 6 tys. zł dla dwóch osób, z czego co najwyżej 5 tys. zł dla kierownika projektu;
  • 7 tys. zł dla trzech osób, z czego co najwyżej 5 tys. zł dla kierownika projektu;
  • 8 tys. zł dla czterech osób, z czego co najwyżej 5 tys. zł dla kierownika projektu;
  • 9 tys. zł dla pięciu lub więcej osób, z czego co najwyżej 5 tys. dla kierownika projektu;

Dodatkowo w przypadku zespołów utworzonych w ramach konsorcjów naukowych i innych podmiotów złożonych, które planują zatrudnienie więcej niż 5 osób, budżet wynagrodzeń przeznaczonych dla wykonawców może wynieść co najwyżej:

  • 10 tys. zł dla sześciu osób, z czego co najwyżej 5 tys. dla kierownika projektu;
  • 11 tys. zł dla siedmiu lub więcej osób, z czego co najwyżej 5 tys. dla kierownika projektu.
  1. w przypadku gdy kierownik projektu planuje swoje zatrudnienie na podstawie umowy o pracę w pełnym wymiarze czasu pracy z puli wynagrodzeń etatowych:
  • 1 tys. zł dla jednej osoby;
  • 2 tys. zł dla dwóch osób;
  • 3 tys. zł dla trzech osób;
  • 4 tys. zł dla czterech lub więcej osób;

Dodatkowo w przypadku zespołów utworzonych w ramach konsorcjów naukowych i innych podmiotów złożonych, które planują zatrudnienie więcej niż 5 osób, budżet wynagrodzeń przeznaczonych dla wykonawców może wynieść co najwyżej:

  • 5 tys. zł dla pięciu osób;
  • 6 tys. zł dla sześciu lub więcej osób.

2. Na etapie składania wniosku strony polska i niemiecka nie muszą podpisywać żadnych wspólnych dokumentów.

3. W projekcie wykonawcami po stronie polskiej mogą być także osoby bez stopnia doktora, jednak w Joint Project Description należy wprowadzić dane i CV jedynie kierownika projektu oraz tych wykonawców, którzy stopień doktora posiadają i są zatrudnieni z puli wynagrodzeń dodatkowych.

4. W budżecie projektu wypełnianym w systemie OSF w kolumnie na 2017 rok należy zostawić puste miejsce i zacząć kosztorys od 2018 roku.


Kontakt:

dr Anna Marszałek, tel. 12 341 9170 (nauki humanistyczne i społeczne)

dr Marzena Oliwkiewicz-Miklasińska, tel. 12 341 9151 (chemia, matematyka, fizyka, astronomia)

dr Anna Plater-Zyberk, tel. 12 341 9016 (kontakt ds. ogólnych)

Katarzyna Borysewicz, tel. 12 341 9092 (kontakt ds. ogólnych)

NCBR i NCN wspólnie na rzecz praktycznego wykorzystania wyników badań podstawowych

czw., 08/12/2016 - 00:00

Poznaliśmy wyniki drugiego konkursu TANGO uruchomionego z inicjatywy Ministerstwa Nauki i Szkolnictwa Wyższego. Na realizację ambitnych badań i współpracę z przedsiębiorcami naukowcy otrzymają ponad 22 mln zł.– Wykorzystując potencjał dwóch podległych ministerstwu agencji – NCN i NCBR – wspieramy polskich naukowców w praktycznym wykorzystaniu efektów ich badań. W rozstrzygniętym dziś II konkursie programu dofinansowanie otrzymają m.in. prace nad systemem monitorowania poziomu bezpieczeństwa w kopalniach, nowatorskimi rozwiązaniami inżynierii lotniczej i kosmicznej, badania nad innowacyjnym testem do wykrywania zakażeń gronkowcem wśród kobiet ciężarnych oraz nowatorską technologią oczyszczania środowisk wodnych. Wszystkie wyłonione projekty to doskonały przykład na to, jak ważna dla rozwoju gospodarczego i społecznego Polski jest nauka –  mówi wicepremier, minister nauki i szkolnictwa wyższego Jarosław Gowin.

TANGO to wspólne przedsięwzięcie NCN i NCBR, mające na celu ułatwienie jednostkom naukowym wprowadzanie na rynek nowoczesnych technologii, produktów i usług oraz wzmocnienia współpracy naukowców z przedsiębiorcami. W jego ramach finansowane są m.in: tworzenie koncepcji wykorzystania gospodarczego uzyskanych wcześniej wyników prac badawczych, pozyskiwanie partnerów zainteresowanych ich wdrożeniem oraz zabezpieczenie praw do ochrony własności intelektualnej. Środki zostaną przeznaczone również na pokrycie kosztów analiz rynkowych, badań przemysłowych oraz prac rozwojowych.

– Chcąc wzmacniać konkurencyjność naszej gospodarki, musimy stawiać nie tylko na jakość prowadzonych badań, ale także na efektywność transferu wiedzy z nauki do przemysłu. Możliwość weryfikacji potencjału rynkowego na wczesnym etapie badań to często czynnik decydujący o sukcesie nowej technologii, produktu czy usługi w przyszłości. W konkursie TANGO wyłaniamy najlepsze, ambitne projekty naukowe, dążąc wspólnie z NCN do jak najbardziej efektywnego wspierania, a zarazem wykorzystania potencjału polskiej nauki – mówi prof. Maciej Chorowski, dyrektor Narodowego Centrum Badań i Rozwoju.
W drugim konkursie programu TANGO dofinansowanie w wysokości prawie 22 mln zł otrzyma 26 najlepszych spośród 119 zgłoszonych projektów. Oprócz badań z obszaru medycyny wsparcie zostanie przeznaczone m.in. na opracowanie technologii druku organicznych diod elektroluminescencyjnych, zastosowanie koncepcji AIA (Adaptive Impact Absorption) w inżynierii lotniczej i kosmicznej czy na nowatorską technologię oczyszczania środowisk wodnych.

– TANGO to wyjątkowy program grantowy pozwalający na przeprowadzenie pełnego procesu badawczego, od etapu badań podstawowych, przez prace stosowane, z perspektywą faktycznego wdrożenia technologii w przemyśle. Nagrodzone projekty pokazują, że prawdziwie innowacyjna gospodarka ma swoje korzenie w nauce, w badaniach, które często wcale nie są prowadzone z myślą o komercyjnym zastosowaniu, ale przez rozwijanie naszej wiedzy stwarzają nieznane dotąd możliwości – mówi prof. Zbigniew Błocki, dyrektor Narodowego Centrum Nauki.
W programie TANGO wnioski oceniane były w dwóch etapach przez zespoły ekspertów NCN i NCBR. O środki finansowe w wysokości nawet 1,15 mln zł mogły się ubiegać jednostki naukowe, centra naukowe Polskiej Akademii Nauk, centra naukowe uczelni, jak również indywidualni naukowcy.
W przypadku zakwalifikowania projektu do realizacji fazy badawczej (B+R) wymagane będzie wniesienie przez przedsiębiorcę zainteresowanego wynikami prac wkładu własnego w wysokości minimum 15% wartości wsparcia otrzymanego na zadania badawcze.

W ramach I konkursu TANGO, rozstrzygniętego w lutym 2015 roku, realizowanych jest 51 projektów, dotyczących m.in.:

  • wprowadzenia na rynek nowego systemu HydroProg służącego do wczesnego ostrzegania o zagrożeniach hydrologicznych,
  • opracowania technologii biotyzacji do komercyjnej, ekologicznej produkcji owoców jagodowych,
  • opracowania opartych o funkcjonalizowane nanostruktury węglowe materiałów jako komponentu wyrobów o możliwie najlepszych właściwościach absorpcyjnych i/lub rozpraszających promieniowanie elektromagnetyczne (EM) oraz
  • badania nad innowacyjnymi aptamerami DNA przeznaczonymi do oczyszczania białek rekombinowanych.

Informacje o wynikach II konkursu TANGO - lista rankingowa

Spotkanie inauguracyjne programu QuantERA w Lizbonie

śr., 30/11/2016 - 07:41

W dniach 1-2 grudnia bieżącego roku w Lizbonie odbędzie się spotkanie inauguracyjne programu QuantERA, w którym wezmą udział przedstawiciele instytucji partnerskich oraz członkowie rady naukowej (Strategic Advisory Board). Sieć QuantERA, dysponująca budżetem o wysokości 37 milionów euro, jest jedną z największych inicjatyw typu ERA-NET Cofund, wspierającą międzynarodowe badania z zakresu technologii kwantowych. Koordynatorem sieci QuantERA jest Narodowe Centrum Nauki.Podczas spotkania planowane jest przyjęcie treści umowy konsorcjum między instytucjami partnerskimi oraz ustalenie zakresu tematycznego i procedur planowanego konkursu. Międzynarodowy konkurs na projekty badawcze z zakresu technologii kwantowych, będący trzonem inicjatywy QuantERA, zostanie ogłoszony w styczniu 2017 r.


Kontakt:

Sylwia Kostka, tel. 12 341 9018

Marlena Wosiak, tel. 12 341 9018

Zapowiedź konkursu na polsko-litewskie projekty badawcze

wt., 29/11/2016 - 15:48

16 listopada 2016 r. w Krakowie miało miejsce spotkanie przedstawicieli Narodowego Centrum Nauki oraz organizacji finansującej badania naukowe na Litwie – Lietuvos mokslo taryba. Podczas spotkania dyrektor NCN prof. Zbigniew Błocki oraz prof. Dainius Pauža  podpisali porozumienie o współpracy między agencjami, na mocy którego zostanie ogłoszony konkurs na polsko-litewskie projekty badawcze. Nabór wniosków, obejmujących wszystkie obszary finansowane przez NCN, rozpocznie się w drugiej połowie 2017 r.

Powstała w 1991 r. Lietuvos mokslo taryba (Litewska Rada ds. Nauki, LMT) jest instytucją wspierającą projekty naukowe z zakresu badań podstawowych, finansuje także wieloletnie programy strategiczne oraz angażuje się w inicjatywy międzynarodowe. LMT kształtuje również politykę naukową na Litwie oraz pełni rolę doradczą wobec parlamentu oraz rządu litewskiego.  


Kontakt:

dr Magdalena Godowska, tel. 12 341 9016

Utrudniony kontakt z pracownikami biura NCN

pt., 25/11/2016 - 15:58

Informujemy, że w dniach 28.11-02.12 kontakt z pracownikami Działu Badań Naukowych i Rozwoju Naukowców może być utrudniony ze względu na reorganizację biura. Przepraszamy za wszelkie niedogodności.

Znaczenie lektyny wiążącej mannan w młodzieńczym idiopatycznym zapaleniu stawów

Kierownik projektu :
dr Katarzyna Kasperkiewicz
Uniwersytet Śląski w Katowicach

Panel: NZ6

Konkurs : OPUS 1
ogłoszony 15 marca 2011 r.

Młodzieńcze idiopatyczne zapalenie stawów (MIZS) jest najczęściej występującą u dzieci i młodzieży chorobą stawów. Przyczyny jej rozwoju nie zostały jednoznacznie ustalone. MIZS zwykle rozwija się przed ukończeniem 16 lat i trwa co najmniej 6 tygodni. U chorych dochodzi do zesztywnień i zniekształceń stawów, niekiedy także do zaburzeń rozwojowych – najczęściej zaburzeń wagi i wzrostu czy osłabienia kości. W wielu przypadkach, choroba jest związana z zakażeniami wywoływanymi przez bakterie Yersinia enterocolitica, najczęściej należące do serogrupy O:3. O klasyfikacji mikroorganizmów do serogrup O decyduje struktura tzw. wielocukru O-swoistego, będącego częścią lipopolisacharydu (LPS, endotoksyny), jednego z czynników patogenności. Mimo, że w zaatakowanych stawach nie stwierdza się obecności żywych bakterii, kompleksy immunologiczne ich antygenów z przeciwciałami klas IgM, IgG, IgA oraz fragmenty LPS wykrywane są w surowicy i płynie stawowym pacjentów, nawet kilka lat po przebyciu infekcji.

Podstawowym celem realizacji projektu była ocena znaczenia lektyny wiążącej mannan (MBL) w młodzieńczym idiopatycznym zapaleniu stawów związanym z zakażeniami Yersinia. MBL jest uważana za jeden z kluczowych czynników odporności wrodzonej o aktywności podobnej do przeciwciał (ułatwia fagocytozę czynników zakaźnych przez wyspecjalizowane komórki odpornościowe; uczestniczy w bezpośredniej ich eliminacji na dzięki aktywacji dopełniacza – systemu białek obecnych w surowicy, aktywowanych kaskadowo). W odróżnieniu od przeciwciał odpornościowych, ma jednak szeroką swoistość (rozpoznaje różne mikroorganizmy) i do pełnej, skutecznej aktywności nie wymaga wcześniejszego kontaktu z czynnikiem infekcyjnym.

W trakcie realizacji projektu wykazano między innymi obecność lektyny wiążącej mannan (jak również białek z rodziny fikolin, o podobnej strukturze i aktywności) w próbach płynu stawowego pobranych od pacjentów z MIZS. Zaobserwowano też, że zachowuje ona zdolność do aktywacji dopełniacza. Wyniki oznaczeń stężeń wspomnianych białek w próbach surowic pacjentów i przedstawicieli odpowiedniej grupy kontrolnej oraz badań wybranych polimorfizmów genu MBL2 sugerują, że niedobór MBL może być związany z MIZS, któremu towarzyszy obecność przeciwciał rozpoznających antygeny Yersinia. Niskie stężenia fikoliny-2 obserwowano natomiast stosunkowo często u chorych, niezależnie od występowania tych przeciwciał.

Udowodniono także, że lektyna wiążąca mannan rozpoznaje niektóre lipopolisacharydy Yersinia, a miejscem jej przyłączenia do tych endotoksyn jest region heptozowy wewnętrznego oligosacharydu rdzeniowego.

Pełny tytuł finansowanego projektu: Badania znaczenia lektyny wiążącej mannan w młodzieńczym idiopatycznym zapaleniu stawów związanym z zakażeniami Yersinia

dr Katarzyna Kasperkiewicz

Kierownik - dodatkowe informacje

Jestem absolwentką Śląskiego Uniwersytetu Medycznego w Katowicach. Ukończyłam studia magisterskie na kierunku Analityka Medyczna. Tytuł doktora nauk biologicznych otrzymałam na Wydziale Biologii i Ochrony Środowiska Uniwersytetu Śląskiego, gdzie prowadziłam pracę badawczą z zakresu immunochemii antygenów powierzchniowych pałeczek Yersinia enterocolitica. Obecnie jestem zatrudniona w Katedrze Mikrobiologii WBiOŚ Uniwersytetu Śląskiego na stanowisku adiunkta naukowo-dydaktycznego. Realizując wyznaczone cele naukowe ściśle współpracuję z Instytutem Biologii Medycznej PAN w Łodzi oraz Katedrą Bakteriologii i Immunologii w Instytucie Haartmana, Uniwersytetem w Helsinkach, a także Katedrą Immunologii i Biologii Komórki w Instytucie Research Center Borstel  w Niemczech

dr Katarzyna Kasperkiewicz

Rola wspólnej polityki rolnej w procesie unowocześniania polskiego rolnictwa na przykładzie produkcji mleka

Kierownik projektu :
dr Karolina Babuchowska
Uniwersytet Warmińsko-Mazurski w Olsztynie

Panel: HS4

Konkurs : SONATA 2
ogłoszony 15 września 2011 r.

W gospodarce podlegającej globalizacji sektor rolny – jako jeden z jej elementów – poddawany jest oddziaływaniu ogólnoświatowych procesów i trendów rozwojowych, ponosząc zarówno pozytywne, jak i negatywne konsekwencje tego wpływu. Podmioty, które chcą się rozwijać i przetrwać na rynku, powinny koncentrować swoje działania na poszukiwaniu i wdrażaniu nowych, bardziej zaawansowanych i efektywnych rozwiązań. Uzasadnia to tak duże zainteresowanie innowacyjnością, która jest postrzegana jako sposób na podnoszenie konkurencyjności sektorów i gospodarek. Innowacje nie są jednak tworem współczesności, ponieważ człowiek od pradawnych czasów, dążąc do zaspokojenia własnych potrzeb, usprawnienia pracy, poprawy warunków życiowych, wprowadzał zmiany i rozwiązania, które nigdy wcześniej nie były stosowane. Oznacza to, że innowacyjność nie jest chwilową modą, lecz cechą towarzyszącą egzystencji człowieka, chociaż nie od zawsze w ludzkich umysłach istniała świadomość tego faktu.

Relatywnie rzadko aspekt innowacyjności odnoszony jest do sektora rolnego. Zdecydowanie częściej używa się określenia postępu naukowo-technicznego, oznaczającego wszystko to, co wprowadzane jest do produkcji rolnej i życia społecznego mieszkańców wsi jako nowe w określonym miejscu i czasie, aby uzyskać lepsze efekty produkcyjno-ekonomiczne, a także podnieść poziom dobrobytu. Ważne jest również, aby stosowane w rolnictwie nowe rozwiązania pozwoliły zapobiegać postępującej degradacji zasobów naturalnych, w tym gleby, wody i ekosystemów.

Wprowadzenie nowych rozwiązań w gospodarstwach rolnych jest uwarunkowane zarówno czynnikami wewnętrznymi, jak i zewnętrznymi. Wśród wewnętrznych kluczową rolę odgrywa zasób czynników produkcji, którymi dysponuje producent rolny. Bardzo ważna jest także jego postawa przejawiająca się w większej lub mniejszej skłonności do wdrażania innowacji. Ogromny wpływ na postęp i unowocześnianie rolnictwa mają jednak czynniki zewnętrzne, ponieważ większość nowoczesnych rozwiązań możliwych do zastosowania w tym sektorze, m.in. nowych lub udoskonalonych organizmów roślinnych lub zwierzęcych, urządzeń czy środków technicznych, powstaje poza gospodarstwem rolnym. Duże znaczenie ma także otoczenie instytucjonalne, za pośrednictwem którego wdrażane są rezultaty badań naukowych do praktyki rolniczej, oraz obowiązujące regulacje i przepisy.

Członkostwo Polski w Unii Europejskiej i objęcie gospodarstw rolnych wspólną polityką rolną zmieniły warunki ich funkcjonowania oraz zintensyfikowały zmiany zachodzące w sektorze rolnym. Stanowiły także inspirację do podjęcia badań, których celem było ukazanie roli wspólnej polityki rolnej (WPR) w procesie unowocześniania polskiego rolnictwa. Ze względu na duże zróżnicowanie produkcji rolnej zdecydowano o koncentracji badań na jednym jej kierunku – produkcji mleka.

Gospodarstwa rolne specjalizujące się w chowie bydła mlecznego i produkcji mleka zajmują ważną rolę w polskim rolnictwie. W związku z integracją europejską w wielu takich gospodarstwach konieczne było wprowadzenie zmian, aby gospodarstwa te spełniały m.in. określone normy sanitarne i jakościowe. W projekcie badawczym przeprowadzono badania bezpośrednie w ponad 1000 polskich gospodarstw mleczarskich, rozmieszczonych we wszystkich województwach.

Jak wynika z przeprowadzonych badań, unowocześnianie produkcji w gospodarstwach specjalizujących się w produkcji mleka było bezpośrednio związane z procesem inwestowania. Inwestycje podjęto w 976 badanych podmiotach, głównie w związku z koniecznością dostosowania gospodarstw do przepisów wynikających z WPR. Zgodnie z wprowadzoną w 2003 r. reformą WPR gospodarstwo otrzymywało jednolitą płatność obszarową, jeżeli spełniło kryteria związane z procesem identyfikacji rejestracji zwierząt czy też z zagadnieniami ochrony środowiska naturalnego, zdrowia publicznego, zdrowia i dobrostanu zwierząt. Zakres dostosowania polskich gospodarstw był uzależniony m.ni. od rodzaju prowadzonej produkcji rolniczej. Niewątpliwie rolnicy specjalizujący się w produkcji mleka musieli wprowadzić relatywnie dużo zmian. W badanej grupie prawie 70% inwestowało w modernizację lub rozbudowę pomieszczeń lub obiektów gospodarczych. Wśród nich 56,8% dokonało modernizacji związanej z poprawą dobrostanu zwierząt, 50,9% zainstalowało urządzania udojowe, a 47,6% zmodernizowało pomieszczenia do przechowywania mleka. Jednak najczęściej inwestowano w maszyny i urządzenia rolnicze (84,5%).

Unowocześnienie polskich gospodarstw rolnych byłoby trudne do zrealizowania bez transferów finansowych dokonywanych w ramach WPR. Pond 36% badanych gospodarstw mleczarskich na inwestycje przeznaczyło środki zaoszczędzone z dopłat bezpośrednich, a ponad 40% uzyskało wsparcie w Programie Rozwoju Obszarów Wiejskich na lata 2007-2013. W przypadku ok. 70% badanych gospodarstw wdrożone dzięki zrealizowanym inwestycjom rozwiązania nie były dotychczas stosowane i miały charakter nowości w skali gospodarstw. W przypadku nieco ponad 10% była to nowość w skali gminy.

Pełny tytuł finansowanego projektu: Rola wspólnej polityki rolnej w procesie unowocześniania polskiego rolnictwa na przykładzie produkcji mleka

dr Karolina Babuchowska

Kierownik - dodatkowe informacje

Pracuje na stanowisku adiunkta w Katedrze Polityki Gospodarczej i Regionalnej na Wydziale Nauk Ekonomicznych Uniwersytetu Warmińsko-Mazurskiego w Olsztynie. Stopień doktora nauk ekonomicznych uzyskała w 2006 r. na Wydziale Nauk Ekonomicznych SGGW w Warszawie. Swoje zainteresowania naukowo-badawcze skupia na zagadnieniach z zakresu przedsiębiorczości i innowacyjności, rozwoju obszarów wiejskich oraz polityk europejskich, w szczególności wspólnej polityce rolnej. Wyniki prowadzonych badań upowszechnia w praktyce przez współpracę z takimi instytucjami, jak m.in.: Agencja Nieruchomości Rolnych, Agencja Restrukturyzacji i Modernizacji Rolnictwa, ośrodki doradztwa rolniczego. Za działalność naukowo-dydaktyczną wyróżniona wielokrotnie nagrodą Rektora UWM w Olsztynie oraz Nagrodą Marszałka Województwa Warmińsko-Mazurskiego.

dr Karolina Babuchowska

Umiejętność płynnego czytania a dysleksja i czytanie dotykowe

Kierownik projektu :
prof. dr hab. Marcin Szwed
Uniwersytet Jagielloński

Panel: HS6

Konkurs : SONATA BIS 1
ogłoszony 15 marca 2012 r.

Czytanie jest niesamowitym procesem. Przebiega szybko (płynnie czytający człowiek czyta około dwustu słów na minutę) oraz równolegle (należące do jednego słowa litery rozpoznawane są w tym samym momencie). Fascynujące w czytaniu jest to, że jest umiejętnością stosunkowo nową (czytamy od ok. 5400 lat), która nie mogła wyewoluować w biologicznym sensie tego słowa. Ponieważ umiejętność ta nie jest wrodzona, to nauka czytania jest największą zmianą plastyczną, którą kultura „narzuca” naszym mózgom. W projekcie badamy zarówno to, jak rozwinięcie tej umiejętności może być zahamowane przez dysleksję, jak i to, jak mechanizmy płynnego czytania rozwijają się w sytuacji, gdy czytamy nie za pomocą wzroku, ale dotyku, czyli tekst zapisany pismem punktowym (tzw. alfabetem Braille’a).

Dysleksja przejawia się trudnościami w nauce czytania, które występują pomimo normalnej inteligencji, motywacji i sprzyjającego środowiska. Choć zaburzenie to dotyka aż 5-12% populacji, jak dotąd nie udało się wypracować skutecznych metod jego leczenia. Popularną teorią dysfunkcji czytania jest hipoteza o nieprawidłowym przetwarzaniu u osób dyslektycznych informacji w brzusznej drodze wzrokowej, gdzie znajduje się wyspecjalizowany region mózgu odpowiedzialny za rozpoznawanie słowa pisanego. Nas interesowało, czy słabsze aktywacje w tym obszarze są przyczyną czy skutkiem zaburzeń czytania. Inaczej mówiąc, chcieliśmy się dowiedzieć, czy te słabsze aktywacje blokują osoby z dysleksją w osiągnięciu biegłości w czytaniu, czy też są one wynikiem trwałego zaburzenia czytania, które powstało wcześniej. W tym celu zbadaliśmy dzieci z dysleksją rozwojową u progu nauki czytania. Wykazaliśmy, że poza już wcześniej wymienionym obszarem w brzusznej drodze wzrokowej, u dzieci różnice te są też widoczne w grzbietowej drodze wzrokowej, czyli w rejonie mózgu zaangażowanym w przetwarzanie wzrokowo-przestrzenne, w tym m.in. układanie „kolejności” liter. U podstaw dysleksji mogą więc leżeć zaburzenia w przetwarzania wzrokowo-przestrzennego.

Sprawdziliśmy także, jak mechanizmy płynnego czytania rozwijają się w sytuacji, gdy czytamy tekst zapisany alfabetem Braille’a. Podręczniki biologii uczą, że mózg podzielony jest na oddzielne części, a każda z nich przetwarza informacje pochodzące z innego zmysłu. Aby przekonać się, czy rzeczywiście tak jest w przypadku nauki czytania dotykowego, postanowiliśmy nauczyć osoby widzące czytać alfabet Braille’a. Okazało się, że w trakcie wielomiesięcznej nauki tej skomplikowanej dotykowej czynności, zmiany w mózgu zachodzą nie w korze dotykowej, ale w korze wzrokowej. Pokazuje to, że gdy poświęcimy wystarczająco dużo czasu i energii na nauczenie się jakiejś skomplikowanej czynności, możemy stworzyć nowe połączenia mózgowe, które funkcjonują ponad tym podziałem. Wyniki te dowodzą więc, że gdy uczymy się skomplikowanych czynności takich jak granie na pianinie czy prowadzenie samochodu, naszym wysiłkiem i wolą możemy zmieniać zastosowanie obszarów naszego mózgu. Nasz mózg potrafi przezwyciężyć swój domyślny podział obowiązków. Potrafi wytworzyć nowe połączenia, które zwiększają jego możliwości. Ta niespodziewana zdolność naszego mózgu do przełamywania ograniczeń, którą odkryliśmy, może być jedną z cech, która uczyniła nas ludźmi, i pozwoliła nam wytworzyć skomplikowaną kulturę z pianinami i alfabetem Braille’a.

Pełny tytuł finansowanego projektu: Procesy przetwarzania informacji wzrokowej w umiejętności płynnego czytania. Neuroobrazowanie procesów wprawnego czytania oraz ich patologii w dysleksji

prof. dr hab. Marcin Szwed

Kierownik - dodatkowe informacje

Studiował biologię na Uniwersytecie Jagiellońskim. W latach 2000-2006 pracował w Izraelu, gdzie w Zakładzie Neurobiologii Instytutu Naukowego Weizmanna w Rechowot, pod opieką Prof. Ehuda Ahissara uzyskał stopień doktora. Swoją pracę naukową kontynuował podczas stażu we Francji, współpracując z Stanislasem Dehaene (Inserm Cognitive Neuroimaging Unit, Saclay) i Laurentem Cohenem (Brain and Spine Institute, ICM, Salpétrière Hospital, Paryż, Francja). W 2011 r. powrócił do kraju, aby w Instytucie Psychologii Uniwersytetu Jagiellońskiego założyć zespół badawczy i prowadzić badania w projekcie realizowanym dzięki wsparciu finansowemu NCN w konkursie SONATA BIS 1. Prywatnie – mąż oraz ojciec dwóch córek: Niny, urodzonej w Tel-Awiwie i Very, urodzonej w Paryżu.

prof. dr hab. Marcin Szwed

Konkurs MINIATURA na pojedyncze działania naukowe

pon., 21/11/2016 - 14:02

Rada Narodowego Centrum Nauki zakończyła prace nad konkursem MINIATURA na pojedyncze działania naukowe służące realizacji badań podstawowych, czyli tzw. małe granty. Ta ważna inicjatywa Narodowego Centrum Nauki ma wesprzeć naukowców, którzy do tej pory nie byli beneficjentami systemu grantowego NCN. Dzięki wsparciu Ministerstwa Nauki i Szkolnictwa Wyższego, które zapewniło dodatkowe środki finansowe na obsługę tego konkursu, możliwe będzie znaczące poszerzenie grona osób korzystających z finansowania badań naukowych przez NCN.

Konkurs MINIATURA skierowany jest do osób posiadających stopień naukowy doktora nadany w okresie do 12 lat przed rokiem wystąpienia z wnioskiem. Wnioskodawcami w konkursie muszą być jednostki naukowe, zaś realizującymi działanie naukowcy, którzy nie kierowali i nie kierują realizacją projektu badawczego oraz nie są laureatami konkursów na stypendia doktorskie lub staże po uzyskaniu stopnia naukowego doktora, finansowanych ze środków Narodowego Centrum Nauki. Ważnym warunkiem w konkursie jest wymóg, by w dniu złożenia wniosku osoba ubiegająca się o finansowanie działania naukowego w konkursie MINIATURA była zatrudniona przez wnioskodawcę na podstawie umowy o pracę.

Działania naukowe, jakie mogą być finansowane w ramach konkursu MINIATURA, to m.in. badania wstępne, badania pilotażowe, kwerendy, staże naukowe, konsultacje naukowe, wyjazd badawcze czy konferencyjne. Czas realizacji działania naukowego może wynieść do 12 miesięcy, maksymalna wysokość finansowania od 5 tys. zł do 50 tys. zł, natomiast wysokość kosztów pośrednich nie może przekroczyć 10% kosztów bezpośrednich. W konkursie nie przewiduje się wynagrodzeń i stypendiów naukowych z wyjątkiem wynagrodzeń wykonawców zbiorowych niebędących pracownikami jednostki, w której realizowane jest działanie. Nie ma również możliwości zakupu, wytworzenia lub modernizacji aparatury naukowo-badawczej, urządzeń i oprogramowania. Szczegółowe regulacje zamieszczone są w uchwale Rady NCN oraz w jej załącznikach.

Nowością w konkursie MINIATURA jest ciągły nabór wniosków. Przyjmowanie wniosków rozpocznie się  3 kwietnia 2017 r. Konkurs zaplanowany jest do 31 grudnia 2017 z możliwością kontynuacji w 2018 r. Rezygnacja z papierowej wersji wniosku na rzecz wniosku podpisanego podpisem elektronicznym oraz uproszczona procedura oceny gwarantują wydanie decyzji dotyczącej finasowania proponowanego działania w ciągu trzech miesięcy od dnia złożenia wniosku. Wprowadzone w miejsce tradycyjnych umów Ogólne Warunki Umowy znacząco skrócą czas od wydania decyzji do przekazania wnioskodawcy środków finansowych.

Jesteśmy przekonani, że 20 mln złotych, które Rada NCN przeznaczyła na wsparcie naukowców w konkursie MINIATURA, pozwoli jego laureatom odnosić sukcesy w przyszłości również w pozostałych konkursach Narodowego Centrum Nauki.


Szczegółowych informacji udzielają: